7月22日，西安铁路职业技术学院心理健康教师团队走进佛坪县初级中学，开展“双百工程”专项援建活动。通过团体心理辅导与分享交流，进一步深化校地合作，为乡村教育注入“心”动力。

情绪减压团体辅导以“心灵之约”凝聚育人力量

学院心理教师张佳瑶带领佛坪县初级中学15名老师开启了一场“减压赋能，悦心前行”之旅。活动以三个环节循序渐进地展开。活动中，老师们全情投入、参与热情高涨，首先，通过“抓手指”破冰游戏唤醒身体活力，并借 “手臂测压”将压力转化为身体语言。接着，借助OH卡牌具象化压力困境，展开自我倾诉与分享讨论，并依托“3I心理资源模型”——从身份认同（I am）、应对能力（I can）、支持系统（I have）三个维度激活内在力量，再抽取“力量之卡”重建积极感受与心理支持。最后，教师们将 “把阳光带给孩子，也给自己一点”等真挚感悟贴在希望之墙，成为照亮教育初心的星火。

援建成果实地参观共探心理健康空间建设

学院心理健康教师团队实地参观了由我院2018年援建的佛坪县心理健康教育中心。该中心整合“情绪宣泄室”“箱庭治疗室”“中心报告厅”等功能区域，为开展师生心理健康教育、全县心理健康教育师资培训及学术报告，持续提供心理空间资源支持。多年来，这里见证了佛坪县心理健康教育的不断发展，也成为了我院校地合作的坚实印记。

深化“双百工程”教育援建助推乡村振兴

作为陕西省“双百工程”项目，此次援建活动完成了从“硬件物质帮扶”到“软件能力赋能”的探索深化。双方围绕大中小学一体化建设、师资培训及长效运行机制展开深入交流，共同探讨 “弘毅润心”专家工作站的有效合作路径。这不仅是物资与设施的援助，更为乡村学校搭建起专业成长的阶梯，让心理健康教育在乡村落地生根、开花结果。

此次西安铁路职业技术学院赴佛坪县开展的 “双百工程” 心理健康援建活动，是共筑心灵驿站、赋能乡村教育振兴的生动实践。未来，学院将继续发挥自身优势，与佛坪县携手共进，为乡村教育的美好明天贡献更多力量。