各二级学院党总支：

　 为进一步加强我院班主任队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典型模范，激励广大班主任认真践行工作职责，促进班主任敬业爱岗，模范履职，提高班级管理工作实效，党委学生工作部研究决定在全体班主任中开展2018/2019学年“优秀班主任”及“班主任工作优秀案例”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、“优秀班主任”评选范围和名额

2018/2019学年全院班主任，评选比例为20%，具体名额分配见附件一。

二、“优秀班主任”评选条件

（一）为人师表，甘于奉献。认真贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，全面实施素质教育，职业道德高尚，模范践行我院《关于进一步加强辅导员、班主任队伍建设的实施意见》与《班主任工作暂行办法》中关于班主任的工作职责和要求。

具有强烈的事业心和责任感，从事班主任工作1年以上。热爱班级管理工作，模范履行岗位职责，认真落实学院及二级学院分配的工作任务，育人效果显著，深受学生爱戴，能得到家长和师生的认可。

（二）关爱学生，注重管理。能深入学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，做学生的良师益友，师生关系平等和谐。能把德育放在班级管理工作的首位，认真落实学院德育活动课推进计划，积极培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的品格。善于做好学生思想转化工作，善于开展学生素质养成教育，重视班级安全法制教育、心理健康教育。

组织管理能力强，班级管理有特色。积极抓好学生的学习秩序、内务卫生和行为规范，效果明显。指导学生开展课外科技和文体活动，在培养学生学习兴趣、创新精神、实践能力、责任意识等方面经验丰富，成绩突出。

（三）业务精湛，团结协作。业务水平高，注重研究学生身心发展规律，在培养学生身心健康发展的工作中有思路、有创新、有突出成绩。能够积极与任课教师交流、沟通，坚持学生家长联系制度，开展学生谈心谈话工作，关心帮助学生解决实际问题，充分调动各方面的积极性，努力形成教育合力。一年来，所带班级班风正、学风浓、质量高，在二级学院综合考核中名列前茅。

被评为学院“优秀班集体”、“文明班级”或“学风建设优良班级”。

（四）作风正派，廉洁履职。严于自律，以身作则，在担任班主任职务过程中清正廉洁，公平一致，公正处理班级事务，自觉抵制不正之风，无不良反映。

三、评选原则

（一）面向全体，过程透明。做好充分的宣传动员，让每位班主任都积极参与，加入到创先争优行列中来，在评选过程中，

自觉查找差距，明确努力方向。

（二）充分发扬民主。广泛征求学生、家长、教师的意见，真正把学生爱戴、家长满意、大家公认的优秀班主任选拔出来。

（三）评选要采取自下而上、层层评议的办法，要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促进班主任队伍建设。

(四）各二级学院“优秀班主任”推选人员至少有一名兼职班主任。

（五）所带班级学生在学院整治“三项不文明行为”活动中受到处分的不予推荐。

四、评选程序

（一）个人申报。班主任本人向所在二级学院学工办提出书面申请。

（二）二级学院推荐。二级学院学工办根据班主任本人申请，组织辅导员、班主任和学生代表对参评班主任进行评议，按比例推荐“优秀班主任”候选人，经二级学院党总支研究同意后报送党委学生工作部。

（三）由党委学生工作部审核后上报学院研究批准，最终评选出学院2018/2019学年“优秀班主任”，并由学院颁发荣誉证书。

五、班主任工作优秀案例评选

班主任工作案例是班主任日常工作的生动记录，是班主任发现问题、分析问题、解决问题能力的集中体现，是班主任相互学习借鉴交流提高的重要资料，一般分为：案例简介、原因分析、措施效果、案例启示四个部分。本次“优秀案例”的评选，面向学院全体班主任。

六、申报材料

“优秀班主任”及“班主任工作优秀案例”评选活动申报材料如下：。

（一） 西安铁路职业技术学院2018/2019学年“优秀班主任”推荐评审表（附件二）；

（二）“班主任工作优秀案例”，要求班主任结合工作实际，以问题为导向，谈论分析解决办法和取得的效果及启示（2000字以内，并报电子版材料）；

各二级学院请于6月10日前，将相关材料报送党委学生工作部大学生心理健康教育中心（港务校区办公楼310室）。

联系人：李  妮  李晓凡

联系电话：50048    电子邮箱：36819800@qq.com　

                        党委学生工作部

                        2019年5月8日